POWWOWⅡ LESSON4

by admin | 10月 13th, 2009


文英堂 056 英語Ⅱ Powwow  Lesson 4
Lesson 4  Bouquets of Love
第4課  愛の花束

bouquet 〔名詞〕 花束
Gary Soto 〔固有名詞〕 ギャリー・ソト

P.44

Part 1

学校の初日、ビクター・ロドリゲスはフランス語の授業を受けることにしました。

Victor Rodriguez 〔固有名詞〕 ブクター・ロドリゲス

彼はスペイン語と英語を話すことができたが、故郷であるフレズノよりもお洒落であるフランスにいつか旅行すると思ったのです。

Fresno 〔地名〕 フレズノ

しかも、テレサがフランス語のクラスをとることを知っていました。

besides 〔副詞〕 その上
Teresa 〔固有名詞〕 テレサ

Continue reading →

POWWOWⅡ LESSON3

by admin | 10月 13th, 2009


文英堂 056 英語Ⅱ Powwow  Lesson 3
Lesson 3  The Naxi People and Their Way of Life
第3課  ナシ族の人々と彼らの生活様式

Naxi 〔固有名詞〕 ナシ族

P.32

Part 1

中国ではほとんどの人が漢民族である。

Han 〔形容詞〕 漢民族の
majority 〔名詞〕 多数派

漢民族以外に55の少数民族がこの広大な国で暮らしているのだ。

apart from 〔熟語〕 ~と離れて
minority 〔名詞〕 少数民族
vast 〔形容詞〕 広大な

その中の一つがナシ族である。

Continue reading →

POWWOWⅡ LESSON2

by admin | 10月 13th, 2009


文英堂 056 英語Ⅱ POWWOW LESSON 2
Lesson 2  THE FATHER OF THE CENTURY
第2課  世紀の父

P.18

Part 1

ディック・ホイトは、普通のお父さんではありませんでした。

彼は、車椅子に乗る自分の息子、リックを押して、85回マラソン大会に出場したのです。

彼は、8回リックを、42.2キロメートル押して、小さなボートを引っ張りながら3.86キロメートル泳いで、自転車の前にリックを乗せて180.2キロメートルをこぎました。

Continue reading →

POWWOWⅡ LESSON1

by admin | 10月 13th, 2009


文英堂 056 英語Ⅱ POWWOW LESSON 1
Lesson 1 GREENING MOVEMENTS AROUND THE WORLD
第1課 世界の緑化運動

(タイトル)
greening 〔形容詞〕 緑化の
movement 〔名詞〕 運動
a greening movement 〔熟語〕 緑化計画

P.6

Part 1

1954年、フランス人の作家、ジーン・ジオノ氏は、老人の物語を書きました。

Jean Giono 〔固有名詞〕 ジーン・ジオノ

物語の中でその老人は、ドングリ100,000個をやせた土地に植えたのです。

acorn 〔名詞〕 ドングリ
barren 〔形容詞〕 不毛の

時間を経て、ドングリたちは立派なオークの木になり、やがて美しい森になりました。

oak 〔名詞〕 オーク、樫の木

 【POINT】
  The acorns grow into big oak trees, making a beautiful forest.

  分詞を用いて〔接続詞+S+V+~〕を、〔分詞+~〕の形で書き換えることが出来る。
  本文を接続詞を用いて書き換えると、and the acorns made a beautiful forestとなる。

Continue reading →

CROWN READING Rapid Reading3

by admin | 10月 13th, 2009


三省堂 英R 018 CROWN English Readings  Rapid Reading 3
Rapid Reading 3  Reflections

P.172

 今は昔、京の都から旅行して1日ほどの土地に、とても純粋な男の人が住んでいました。

彼の妻(魂よ安らかなれ)は、何年も前に死んでいました。

そして、一人息子と静かでおだやかな暮らしをしていました。

二人は朝から夜まで女性に会ったり、振袖姿に目を止めることさえありませんでした。

 二人はほんとうに幸せでした。

Continue reading →